De la pluralité des langues et des cultures en crèche
Cet article part du constat que toutes les structures de la petite enfance sont multilingues aujourd’hui et qu’il importe de : comprendre pourquoi et comment soutenir le développement langagier des enfants qui grandissent avec plusieurs langues ; réfléchir aux approches permettant de négocier les di...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2018
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |