La pédagogie différente auprès des parents d’élèves : malentendus et mobilisations conflictuelles vus par des fondateurs d’écoles
Le choix réciproque s’opérant entre une famille et une école privée ne constitue pas l’assurance d’un automatique « partenariat éducatif » entre les deux parties. Cette relation particulière véhicule ses propres risques de dysfonctionnement. A partir d’entretiens réalisés avec une quinzaine de fonda...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |