Des écoles privées hors contrat financièrement accessibles ? Essai de typologie des logiques économiques et pédagogiques des fondateurs d’écoles alternatives

Depuis une quinzaine d’années, les écoles privées hors contrat se multiplient en France. Dans le même temps, leurs promoteurs sont de plus en plus soucieux de permettre leur accès à un public socialement diversifié, ce qui conduit à une diversification des stratégies économiques.À partir de l’étude...

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Auteur principal: Viaud, Marie-Laure
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2021
Sujets:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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