La mise en œuvre du principe de dignité humaine en règlement collectif de dettes : un processus permanent d’équilibrage
Some parents of disabled children placed in specialized institutions wish to exercise their right to mainstream education. This puts professionals in a challenging position, requiring them to adapt the modes of legitimizing specialized placement. They find in the concept of “needs” the resources nec...
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2024
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