Spécificité des systèmes conceptuels à propos du vivant chez des enfants autistes ou Asperger

RésuméCette recherche vise à préciser certaines anomalies du système conceptuel des enfants atteints d’un trouble envahissant du développement (TED) sans retard mental (autistes de haut niveau ou Asperger). Une épreuve demande de juger si diverses explications téléologiques sont acceptables pour des...

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Detalles Bibliográficos
Auteurs principaux: Bedoin, Nathalie, Vulliez, Elodie
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2009
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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