Visualització del personal: Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes

Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes

Cet article de présentation introduit le lecteur aux contributions qui composent ce numéro spécial dédié à l’acquisition des langues secondes. L’accent est mis sur la diversité des approches et des méthodes. Cette introduction rend compte d’une diversification des approches théoriques ayant entraîné...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Watorek, Marzena, Wauquier-Gravelines, Sophie
Format:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Français
Publicat:	2016
Matèries:	contextes d’acquisition L2 adultes L2 enfants RAL acquisitionnal contexts L2 adults L2 children SLA
Accés en línia:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

id	cairn-RFLA_212_0005
record_format	cairn
spelling	cairn-RFLA_212_0005RFLARevue française de linguistique appliquée https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2016-2-page-5?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfla.212.0005 Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes Watorek, MarzenaWauquier-Gravelines, Sophie2016 contextes d’acquisitionL2 adultesL2 enfantsRALacquisitionnal contextsL2 adultsL2 childrenSLAfre Revue française de linguistique appliquée \| XXI \| 2 \| 2016-11-21 \| p. 5-17 \| 1386-1204 RFLA_21247 Cet article de présentation introduit le lecteur aux contributions qui composent ce numéro spécial dédié à l’acquisition des langues secondes. L’accent est mis sur la diversité des approches et des méthodes. Cette introduction rend compte d’une diversification des approches théoriques ayant entraîné une diversification des méthodes adoptées pour le recueil de données pertinentes dans la recherche en acquisition des langues secondes (RAL). Un aperçu de l’évolution du champ de la RAL et des controverses théoriques qui l’animent, est suivi par l’exposition des thématiques abordées dans les contributions de ce numéro telles que l’input, l’acquisition d’une L3, le facteurs de l’âge dans l’acquisition d’une L2 par des enfants, puis par une courte présentation des articles qui constituent le volume.This presentation paper introduces the reader to a variety of representative studies in the field of second language acquisition (SLA). Focus in this special issue is on the diversity of theoretical approaches and on the specific methodologies in L2 data collection they require. An overview of the evolution of the field of SLA and related theoretical controversies is followed by a brief account of the questions addressed such as the role of input, L3 acquisition, age factors in L2 acquisition by children, and a short presentation of the different papers in this volume.Cairn free access
language	Français
format	Article ou chapitre numérique
building	0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/Cairn/
topic	contextes d’acquisition L2 adultes L2 enfants RAL acquisitionnal contexts L2 adults L2 children SLA
spellingShingle	contextes d’acquisition L2 adultes L2 enfants RAL acquisitionnal contexts L2 adults L2 children SLA Watorek, Marzena Wauquier-Gravelines, Sophie Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes
topic_facet	contextes d’acquisition L2 adultes L2 enfants RAL acquisitionnal contexts L2 adults L2 children SLA
description	Cet article de présentation introduit le lecteur aux contributions qui composent ce numéro spécial dédié à l’acquisition des langues secondes. L’accent est mis sur la diversité des approches et des méthodes. Cette introduction rend compte d’une diversification des approches théoriques ayant entraîné une diversification des méthodes adoptées pour le recueil de données pertinentes dans la recherche en acquisition des langues secondes (RAL). Un aperçu de l’évolution du champ de la RAL et des controverses théoriques qui l’animent, est suivi par l’exposition des thématiques abordées dans les contributions de ce numéro telles que l’input, l’acquisition d’une L3, le facteurs de l’âge dans l’acquisition d’une L2 par des enfants, puis par une courte présentation des articles qui constituent le volume.
author	Watorek, Marzena Wauquier-Gravelines, Sophie
author_facet	Watorek, Marzena Wauquier-Gravelines, Sophie
author_sort	Watorek, Marzena
title	Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes
title_short	Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes
title_full	Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes
title_fullStr	Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes
title_full_unstemmed	Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes
title_sort	diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes
publishDate	2016
container_title
container_issue
url	https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2016-2-page-5?lang=fr https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.212.0005
_version_	1877246566068125696

Diversité d’approches et de méthodes en acquisition des langues secondes

Ítems similars