Understanding insertion and integration in a study abroad context: The case of English-speaking sojourners in France
En nous appuyant sur quelques-uns des résultats récents du Projet lang-snap - une enquête sur l’apprentissage d’une langue seconde dans le contexte d’un séjour à l’étranger - nous nous interrogeons sur ce que peuvent apporter le contact de la langue étrangère et son utilisation en situation d’inser...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2014
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RFLA_192_0097 |
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cairn-RFLA_192_0097RFLARevue française de linguistique appliquée https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2014-2-page-97?lang=en https://doi.org/10.3917/rfla.192.0097 Understanding insertion and integration in a study abroad context: The case of English-speaking sojourners in France McManus, KevinMitchell, RosamondTracy-Ventura, Nicole2014 développement de la langue secondeétudier à l'étrangerintégration socialeréseaux sociauxsecond language developmentsocial integrationsocial networksstudy abroadfre Revue française de linguistique appliquée | XIX | 2 | 2014-11-18 | p. 97-116 | 1386-1204 RFLA_19213 En nous appuyant sur quelques-uns des résultats récents du Projet lang-snap - une enquête sur l’apprentissage d’une langue seconde dans le contexte d’un séjour à l’étranger - nous nous interrogeons sur ce que peuvent apporter le contact de la langue étrangère et son utilisation en situation d’insertion dans différents réseaux sociaux. Nous confronterons nos resultats sur l’usage de la langue en situation d’insertion dans ces réseaux sociaux avec des mesures sur le développement de la langue seconde (précision, complexité par exemple).Drawing on some of the recent findings of the lang-snap project, which investigated second language learning in a study abroad context, we will discuss how language contact and use as well as learners’ insertion and developing social networks can be understood. We will then relate our findings on language use, social networks and insertion to measures of second language development (e.g. accuracy, complexity).Cairn free access |
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développement de la langue seconde étudier à l'étranger intégration sociale réseaux sociaux second language development social integration social networks study abroad |
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En nous appuyant sur quelques-uns des résultats récents du Projet lang-snap - une enquête sur l’apprentissage d’une langue seconde dans le contexte d’un séjour à l’étranger - nous nous interrogeons sur ce que peuvent apporter le contact de la langue étrangère et son utilisation en situation d’insertion dans différents réseaux sociaux. Nous confronterons nos resultats sur l’usage de la langue en situation d’insertion dans ces réseaux sociaux avec des mesures sur le développement de la langue seconde (précision, complexité par exemple). |
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McManus, Kevin Mitchell, Rosamond Tracy-Ventura, Nicole |
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