Understanding insertion and integration in a study abroad context: The case of English-speaking sojourners in France

En nous appuyant sur quelques-uns des résultats récents du Projet lang-snap - une enquête sur l’apprentissage d’une langue seconde dans le contexte d’un séjour à l’étranger - nous nous interrogeons sur ce que peuvent apporter le contact de la langue étrangère et son utilisation en situation d’inser...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: McManus, Kevin, Mitchell, Rosamond, Tracy-Ventura, Nicole
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2014
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2014-2-page-97?lang=en
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.192.0097