A phraseological and phonological analysis of don’t: A stay abroad perspective

Nous étudions le développement lexical au cours d’un séjour en immersion de cinq étudiants francophones de l’anglais. Nous nous focalisons sur les emplois faits d’une séquence fréquente dans notre corpus : don’t. Pour cette analyse, nous adoptons une perspective phraséologique qui oppose les emplois...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/lexis,
Asıl Yazarlar: Edmonds, Amanda, German, Elisa Sneed, Leclercq, Pascale
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Anglais
Baskı/Yayın Bilgisi: Lexis 2021
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