Les limites de la coprésence à distance

Depuis une perspective ethnométhodologique, nous proposons d’examiner la façon dont la mobilité devient une caractéristique réflexive de l’expérience concrète de participants à un cours d’action. À la recherche d’un terrain permettant de saisir la mobilité non pas en amont de l’action, comme un élém...

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Auteurs principaux: Relieu, Marc, Morel, Julien
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2011
Sujets:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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