L’accès à l’alimentation des ruraux en situation de pauvreté

Le propos de cet article vise à apporter une nouvelle contribution sociologique à l’appréhension de l’inclusion sous l’angle de l’autonomie des établissements scolaires, appelés à devenir davantage « autonomes » en renforçant le rôle pédagogique du chef d’établissement et des collectifs professionne...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ferrand, Mathilde
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2021
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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