Une école discriminante ?
Dans le cadre scolaire, la question des discriminations dites « ethno-raciales » n’a été soulevée que depuis peu en France. L’institution scolaire a longtemps éludé le problème jusqu’à ce que plusieurs études fassent apparaître des groupes minorisés chez lesquels le sentiment de discrimination est f...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | Primon, Jean-Luc, Brinbaum, Yaël |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2014
|
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Títulos similares
-
Transition professionnelle et emploi des descendants d’immigrés en France
(Article ou chapitre numérique)
Brinbaum, Yaël, et autres
Revue européenne des sciences sociales, 2013 -
Les enfants migrants à l’école française. Accueil, parcours, relégation et expériences scolaires d’après l’enquête Trajectoires et Origines
(Article ou chapitre numérique)
Primon, Jean-Luc, et autres
, 2019 -
Les enfants migrants à l’école française. Accueil, parcours, relégation et expériences scolaires d’après l’enquête Trajectoires et Origines
(Article ou chapitre numérique)
Primon, Jean-Luc, et autres
Revue européenne des migrations internationales, 2019 -
Quelles expériences de la discrimination à l’école ? Entre dénonciation du racisme et discours méritocratique
(Article ou chapitre numérique)
Brinbaum, Yaël, et autres
, 2013 -
Analyser les expériences d’injustice et de discriminations à l’école : contextualisation, ressources et ambivalences
(Article ou chapitre numérique)
Brinbaum, Yaël, et autres
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2025