Micro-violences et micro-attentions : transformer la forme scolaire face à l’incertitude du cadre de l’Éducation 2030
L’éducation à l’horizon 2030 se déploie dans un contexte d’incertitude marqué par des mutations rapides (technologiques, écologiques, sociales), remettant en question la capacité du système éducatif à garantir une éducation inclusive de qualité (ODD4, ONU). Cet article explore comment la forme scola...
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| Những tác giả chính: | , |
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| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2025
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