Élaboration de deux ateliers cirque favorisant l’inclusion scolaire des enfants avec un TSA

Dans cet article, l’auteur décrit deux ateliers cirque. Le premier, a été réalisé dans des structures médico-sociales et dans des écoles de cirque auprès d’enfants ayant un TSA. Le second, dans des écoles élémentaires auprès d’enfants tout venant de CM2 dans le cadre d’actions de sensibilisation à l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zytnicki, Jérémy
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2022-1-page-215?lang=fr
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