Participation des parents, inclusion et prise en compte de la diversité dans le préscolaire chilien

Dans le cadre du préscolaire chilien, l’article analyse la question de la participation des parents en lien avec un accueil de la diversité et une éducation inclusive. Des orientations officielles sur le sujet de l’inclusion dans le système éducatif chilien sont d’abord présentées, ainsi que des ana...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rupin, Pablo
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.073.0049