Sans la diversité, pas d’inclusion : un ordre à suivre en éducation
Le concept d’inclusion est sur toutes les lèvres. On en parle à propos de tout. Certains en exagèrent la portée et l’importance. Dans le domaine éducatif, le cadre juridique et réglementaire international auquel les pays ont souscrit a rendu favorable l’éducation inclusive (UNESCO, 2022). Mais l’ana...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |