« Jouer dans la vie réelle » : Enrôler des professionnels pour mieux engager les étudiants dans l’apprentissage de compétences commerciales :: SCD d'Orléans

« Jouer dans la vie réelle » : Enrôler des professionnels pour mieux engager les étudiants dans l’apprentissage de compétences commerciales

« Jouer dans la vie réelle » : Enrôler des professionnels pour mieux engager les étudiants dans l’apprentissage de compétences commerciales

Comment introduire des mises en situations les plus réalistes possibles dans le cadre d’un enseignement universitaire dans les murs ? Comment enrôler des professionnels dans l’évaluation de la montée en compétences commerciales des étudiants ? L’article qui suit décrit une innovation pédagogique...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Abramovici, Marianne, Lande, Catherine
Format:	Article ou chapitre numérique
Język:	Français
Wydane:	2026
Hasła przedmiotowe:	engagement gamification innovation ordinaire marketing de soi professionnalisation pédagogie social Selling ordinary innovation pedagogy self-marketing professionalization Social Selling
Dostęp online:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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