« Jouer dans la vie réelle » : Enrôler des professionnels pour mieux engager les étudiants dans l’apprentissage de compétences commerciales
Comment introduire des mises en situations les plus réalistes possibles dans le cadre d’un enseignement universitaire dans les murs ? Comment enrôler des professionnels dans l’évaluation de la montée en compétences commerciales des étudiants ? L’article qui suit décrit une innovation pédagogique...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2026
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