Jean-François Marcel et Christophe Gremion. Évancipation dans l’institution. Oser le rapprochement entre émancipation et évaluation. Toulouse : Cépaduès Éditions, 2025, 224 pages.
Cet article procède de la philosophie de l’éducation et de la formation, avec une approche intertextuelle et herméneutique appliquée à un corpus littéraire contemporain. Nous nous y intéressons à la manière dont quelque chose comme une double focale pointée sur les mutations sociales récentes des...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2025
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