Penser la formation des ingénieurs en France avec le concept de Bildung : une perspective diachronique
Le terme allemand Bildung désigne une tradition socio-philosophique et pédagogique née dans un contexte culturel particulier. Conçue dans le monde chrétien du xiiie siècle, elle relève d’une conception germanique de l’éducation. Placée par Humboldt au cœur de son projet pour l’Université de Berli...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2025
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |