Enseigner dans un dispositif auxiliaire : le cas du regroupement d'adaptation et de sa relation avec la classe d'origine de l'élève
Concernant le traitement de la difficulté scolaire, le système scolaire français a choisi de créer un corps d’enseignants relevant de l’enseignement spécialisé. Les regroupements d’adaptation et les maîtres exerçant en regroupement d’adaptation font partie de ce corps constitué que représente actuel...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2014
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |