Les responsabilités de l'élève et sa conquête de l'autonomie dans l'étude des mathématiques
RésuméL’article apporte une contribution au débat sur l’autonomie d’apprentissage. Il propose une approche pragmatique de ces questions qui tienne compte des connaissances enseignées. La typologie présentée distingue six formes de responsabilités didactiques qui seront à assumer par les élèves qui é...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2008
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |