Enseignant, psychologie et réflexivité :: SCD d'Orléans

Enseignant, psychologie et réflexivité

Enseignant, psychologie et réflexivité

RésuméLe but de cet article est d’étudier les différentes formes de psychologie et la circulation des produits psychologiques dans le corps enseignant en France. À l’aide d’entretiens semi-directifs avec des enseignants du premier et du second degrés (35), ce texte conduit à distinguer les formes de...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Baluteau, François
Формат:	Article ou chapitre numérique
Язык:	Français
Опубликовано:	2007
Предметы:	circulation des savoirs enseignants formation science et action action Research knowledge transmission teachers training
Online-ссылка:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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