Intégration des Tice et apprentissage de l'enseignement : une approche systémique

De nombreuses études soulignent à quel point il est complexe d'analyser les changements pédagogiques entraînés par l'intégration des Tice. Cette recherche-action tente d'analyser de façon systémique les interrelations qu'entretient l'intégration des Tice avec les changements...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/alsic,
Auteur principal: Bangou, Francis
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Alsic 2006
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/alsic.290
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/alsic/290