L’écriture diaristique partagée. Un dispositif de démocratie participative pour la construction de l’esprit critiquet
En formation à distance asynchrone, le journal devient un outil central de communication entre l’étudiant et l’enseignant. De plus, la complémentarité avec le forum favorise la construction d’une démocratie participative aidant à l’engagement actif des étudiants dans la construction et le développem...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2026
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |