Expériences d’exclusion et stratégies adaptatives : récits d’un sujet « handicapé »
Cette contribution a pour objet de présenter les récits de son parcours scolaire, des épreuves traversées à l’école et dans la société et des ressentis éprouvés par un homme aujourd’hui âgé de 54 ans, handicapé visuel depuis l’âge scolaire, actuellement professeur dans l’enseignement supérieur. L’ét...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Samenvatting: | Cette contribution a pour objet de présenter les récits de son parcours scolaire, des épreuves traversées à l’école et dans la société et des ressentis éprouvés par un homme aujourd’hui âgé de 54 ans, handicapé visuel depuis l’âge scolaire, actuellement professeur dans l’enseignement supérieur. L’étude réalisée à partir de ces récits rend compte et analyse les expériences de vie d’une personne en situation de handicap, en indiquant, notamment, les stratégies d’adaptation mises en place pour surmonter les contraintes et les stigmatisations en lien avec le handicap. Elle permet également de réinterroger les politiques inclusives en vigueur dans la société brésilienne. |
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