Construction identitaire en situation de vulnérabilité : le cas d’un doctorant chinois en France
Pour les étudiants internationaux, une mobilité à l’étranger est souvent perçue comme un atout pour leur formation universitaire et leur développement professionnel. Réaliser un doctorat favorise également un développement intellectuel, personnel et professionnel, malgré les troubles anxieux et dépr...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
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L’Orientation scolaire et professionnelle
2026
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