Sesâme : un manuel scolaire de contournement

En 2010, la mobilisation de groupes d’intérêts patronaux et de certains universitaires aboutit à la publication de programmes scolaires qui remettent en cause l’interdisciplinarité des sciences économiques et sociales au lycée. L’Association des professeurs de SES (APSES) initie alors une démarche c...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Le Nader, Erwan
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2026
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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