Apprendre auprès des œuvres : la linguistique à l’école de la littérature
Si les études littéraires gagnent à resserrer leurs liens avec la linguistique, la réciproque n’est pas moins vraie. Cela contribue à émanciper cette discipline du positivisme ordinaire, l’engage à redéfinir ses unités et à prendre à considération la dimension textuelle de ses objets empiriques. E...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2016
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| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 總結: | Si les études littéraires gagnent à resserrer leurs liens avec la linguistique, la réciproque n’est pas moins vraie. Cela contribue à émanciper cette discipline du positivisme ordinaire, l’engage à redéfinir ses unités et à prendre à considération la dimension textuelle de ses objets empiriques. Elle renoue ainsi avec la philologie et l’herméneutique, ainsi qu’avec le projet initial d’une discipline noblement auxiliaire attachée à la lecture des textes. Cette étude souligne les enjeux théoriques et descriptifs d’une connaissance ainsi objectivée de la littérature.
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