L'importance, pour le plein épanouissement de la capacité à apprendre, des stades développementaux précoces et des tâches qui s'y accomplissent

L’auteur s’intéresse, à partir des illustrations d’une observation directe de nourrisson, au développement précoce de la capacité d’apprendre et de la pensée. À partir de la théorie psychanalytique (Freud, Klein, Bion, Winnicott) et des hypothèses concernant le développement mental et cognitif du bé...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Klauber, Trudy
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-journal-de-la-psychanalyse-de-l-enfant-2013-1-page-59?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/jpe.005.0059