L’approche interculturelle en classe de FLE : le heurt comme révélateur de l’altérité ?
Cet article a pour objectif d’identifier les caractéristiques principales de l’approche interculturelle afin d’examiner la manière dont le « heurt » d’origine a priori culturelle permet ou non de mener une réflexion sur l’altérité, de se décentrer ou d’adopter une posture de médiateur culturel en c...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2024
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |