De la contemporanéité des enjeux de l’éducation à la résilience chez Rousseau
Que la notion de “résilience” soit perçue comme une exigence essentielle de compétence à notre époque, nul ne saurait en douter, pour peu qu’on observe avec lucidité les crises multiformes qui secouent nos sociétés contemporaines dans presque tous les domaines de la vie. Dès lors, il devient légi...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2025
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |