La scolarisation des enfants malades
Résumé Le système d’éducation français, organisé par des textes législatifs, a beaucoup évolué au cours du xxe siècle. Pourtant, ce n’est que depuis une toute petite dizaine d’années que la loi prend en compte les besoins réels du jeune malade en l’autorisant à bénéficier d’un enseignement h...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2001
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Résumé
Le système d’éducation français, organisé par des textes
législatifs, a beaucoup évolué au cours du xxe siècle. Pourtant, ce n’est que depuis
une toute petite dizaine d’années que la loi prend en compte les besoins réels
du jeune malade en l’autorisant à bénéficier d’un enseignement hors structure
scolaire.
Conséquences ? École et enseignant spécialisé sont entrés à
l’hôpital pour permettre au jeune patient de continuer à progresser dans ses
apprentissages, malgré la maladie. Si le retour à son école de quartier est
impossible, l’enseignant poursuit sa tâche au domicile familial de l’enfant,
bien sûr avec l’accord des parties concernées : enfant, parents, équipe
pédagogique, médecin... |
|---|