Quelle école pour les enfants autistes ?
Résumé À partir d’une expérience de plus de vingt-cinq ans d’hospitalisation d’enfants psychotiques ou autistes, les auteurs ont été conduits à peser les avantages et les inconvénients de l’intégration scolaire individuelle. Aujourd’hui, il leur paraît plus judicieux, et surtout plus effica...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2001
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |