Le cas de trop : quand la masculinité s’impose dans l’imaginaire collectif entrepreneurial

Alors que l’éducation entrepreneuriale vise à stimuler l’esprit entrepreneurial des étudiant·e·s, la littérature montre que les femmes ont tendance à se désengager de ces formations de manière plus marquée que leurs homologues masculins. Les raisons de ce phénomène demeurant floues, cet article p...

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Main Author: Dorval, Mélina
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2026
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM

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