Concevoir et utiliser les formations ouvertes et à distance
RésuméNous proposons ici une approche de l’univers de la formation ouverte et à distance finalisée par la formation des enseignants et l’identification des principales compétences que ceux-ci doivent maîtriser. Dans cette perspective, notre article se déploie en deux temps : tout d’abord, nous marqu...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2004
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |