Le cours magistral en première année universitaire : des pratiques pédagogiques rénovées ?

La pédagogie universitaire se situe au cœur de débats, étant considérée par nombre de chercheurs comme inadaptée à l’hétérogénéité du public étudiant qu’accueille aujourd’hui l’université. Les critiques les plus vives concernent le cours magistral, celui-ci étant vu comme un facteur d’échec. Or, si...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Duguet, Amélie
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2018
Teme:
Online dostop:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2018-1-page-93?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/cdle.045.0093