Le numérique à l’université : facteur explicatif des méthodes pédagogiques ?
Cet article a une double ambition. Il vise premièrement à mettre l’accent sur les méthodes pédagogiques déployées à l’université par les enseignants en cours magistral et en travaux pratiques et travaux dirigés. Il s’intéresse dans un second temps à l’utilisation du numérique par les enseignants, pe...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2018
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