Expérience et problématisation en EPS, une étude en course de relais :: SCD d'Orléans

Expérience et problématisation en EPS, une étude en course de relais

Expérience et problématisation en EPS, une étude en course de relais

La communication proposée explore dans une séquence d’enseignement-apprentissage en course de relais la manière dont les élèves problématisent leur expérience. Le cadre théorique mobilisé est celui de la problématisation. Le scénario amène les élèves à alterner une phase d’action dans une situation...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Lebouvier, Bruno
Format:	Article ou chapitre numérique
Jezik:	Français
Izdano:	2015
Teme:	course de relais EPS expérience interactions didactiques problématisation didactic interaction experience PE relay races theorisation
Online pristup:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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