La tache aveugle de l'émile

Émile ou de l’éducation pose un problème d’interprétation dans le rapport qui s’établit, dès la préface de l’ouvrage, entre l’injonction d’une solide connaissance positive du sujet à éduquer et l’évocation d’un « système » qui prend la forme de « rêveries d’un visionnaire sur l’éducation ». Cette d...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Soëtard, Michel
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2012
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