« Je suis petit mais important »
L a scolarisation des 2-6 ans s’est développée, en France, à partir des années 1820, autour d’une vision valorisante de la « seconde enfance », reconnue comme une période importante et qui mérite une éducation spécifique. En 1882, 20 % des 2-6 ans sont enregistrés dans les écoles maternelles. Un siè...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2011
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