Collectif Médiations, Eloy F. (dir.), 2022, Comment la culture vient aux enfants : repenser les médiations, Paris, Ministère de la culture/ Presses de Sciences Po, 284 p., 23 €

Les espaces du pavillonnaire ont souvent été associés, dans l’opinion publique comme dans plusieurs travaux de recherche, à des formes d’individualisme poussées en marge des grands centres urbains. Partant d’un cas en Seine-et-Marne, cet article voudrait montrer l’émergence d’un « nous » chez les je...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Perronnet, Clémence
Μορφή: Article ou chapitre numérique
Γλώσσα:Français
Έκδοση: 2023
Διαθέσιμο Online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Διαδίκτυο

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2023-1-page-160?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/agora.093.0158b