Florence Eloy (dir.), Comment la culture vient aux enfants : repenser les médiations
Cet ouvrage collectif apporte une contribution déterminante, par sa cohérence et sa documentation, sur les enjeux de la médiation culturelle adressée aux enfants et aux adolescents, dans différents contextes visant la socialisation à un ensemble varié de pratiques, d’œuvres et de discours à dimensi...
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/strenae, |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Strenae
2022
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |