Comment la culture vient aux enfants : repenser les médiations

Comment la culture vient-elle aux enfants ? Les discours sur la transmission culturelle relèvent souvent de deux registres antagonistes. Les enfants sont tantôt dépeints comme les victimes des industries culturelles, supposées à l'origine d'une aliénation d'autant plus grande que le j...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Bonnéry, Stéphane, 1972- (Auteur), Coavoux, Samuel, 1986- (Auteur), Deslyper, Rémi, 19..- (Auteur), Giraud, Frédérique, 1984- (Auteur), Legon, Tomas, 19..- (Auteur), Mille, Muriel, 19..- (Auteur), Soulé, Véronique, 1956- (Auteur)
Autor Corporativo: Collectif médiations. ENS (Auteur, Auteur de l'introduction, etc.)
Outros Autores: Eloy, Florence, 19..- (Directeur de la publication)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Paris : Ministère de la Culture, Secrétariat général, Département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (Deps-doc) : Presses de la Fondation nationale des sciences politiques DL 2022.
Colecção:Questions de culture
Assuntos:
Nota: Autre tirage : 2023
Autres contributeurs : Frédérique Giraud, Tomas Legon, Muriel Mille, Véronique Soulé (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Comment la culture vient aux enfants, repenser les médiations, Florence Eloy, 2022, Paris, Ministère de la Culture - DEPS, Questions de culture, 978-2-11-139986-0

Blois - INSPE

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Sciences sociales 306.48 COM Prêt 21 jours Disponível

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