Élèves allophones et cadre ordinaire de la classe : des compétences professionnelles à développer

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pilard, Pierre
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2020
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-administration-et-education-2020-2-page-191?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/admed.166.0191

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