Situations de formation et problématisation
Ce livre s efforce de prendre la mesure de l envahissement du champ pédagogique par ce qu il faut bien appeler le paradigme du problème. La forme problème hante actuellement les théories et les pratiques de formation. Aussi bien en formation initiale que continue, aussi bien dans les situations d�...
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2010.
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur |
| Collection: | Perspectives en éducation et formation
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Contient: | • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. -13 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 15-30 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. - • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 41-58 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 59-71 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 73-90 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 91-106 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 107-122 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 123-141 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 143-157 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 159-174 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 175-194 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 195-204 • 111871298, Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1, p. 205-206 |
| Edition sous un autre format: | • Situations de formation et problématisation, (sous la direction de) Michel Fabre, Étiennette Vellas, 2006, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (213 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-5245-1 |