Les neurosciences cognitives dans la classe : guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques

Ce guide permettant d'utiliser les acquis des neurosciences dans les pratiques pédagogiques passe en revue les axes fondamentaux de l'apprentissage, de la mémorisation à l'attention en passant par la concentration et l'implication. Les expérimentations menées en conduite de class...

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Bibliografske podrobnosti
Auteurs principaux: Berthier, Jean-Luc, 1951-, Borst, Grégoire, 1977-...., psychologue (Auteur), Desnos, Mickaël (Auteur), Guilleray, Frédéric, 19..- (Auteur)
Drugi avtorji: Houdé, Olivier, 1963- (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : ESF sciences humaines 2021.
Izdaja:2e édition actualisée.
Teme:
Sporočilo: Le document comporte des flash codes permettant l'accès à du contenu en ligne
La couverture porte en plus : "Édition enrichie des expériences de terrain"
Autre contributeur : Frédéric Guilleray (auteur)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Opis
Izvleček:Ce guide permettant d'utiliser les acquis des neurosciences dans les pratiques pédagogiques passe en revue les axes fondamentaux de l'apprentissage, de la mémorisation à l'attention en passant par la concentration et l'implication. Les expérimentations menées en conduite de classe visent à lutter contre les difficultés scolaires. Des outils comme Quizlet, Anki ou Plickers sont présentés.
Opis knjige/članka:Le document comporte des flash codes permettant l'accès à du contenu en ligne
La couverture porte en plus : "Édition enrichie des expériences de terrain"
Autre contributeur : Frédéric Guilleray (auteur)
Fizični opis:1 vol. (303 pages) : ill., graph., couv. ill. ; 24 cm.
Bibliografija:Bibliographie p. 303
ISBN:9782710143130 (br.) :