Alternance intégrative et formation des enseignants

Alternance intégrative et formation des enseignants

L'objectif de cet ouvrage est d'interroger les conditions de mises en oeuvre de l'alternance en vue de tendre vers une formation professionnelle des enseignants davantage intégrée. Les travaux de recherche présentés, menés dans des cadres théoriques divers (didactique disciplinaire, d...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Escalié, Guillaume, 1983-, Magendie, Elisabeth, 1962- (Director editorial), Bouthier, Daniel, 1956- (Autor), Brière-Guenoun, Fabienne, 1965- (Autor), Buznic-Bourgeacq, Pablo, 1982-...., enseignant-chercheur en sciences de l'éducation (Autor), Chaliès, Sébastien (Autor), Dastugue, Laurent, 1982- (Autor), Félix, Christine (Autor), Filippi, Pierre Alain (Autor), Marcel, Jean-François, 1958- (Autor), Moussay, Sylvie, 19..- (Autor), Musard, Mathilde, 197.?- (Autor), Ouitre, Florian, 1966-...., enseignant-chercheur en sciences de l'éducation (Autor), Saujat, Frédéric, 1961- (Autor), Serres, Guillaume, 1979- (Autor), Sève, Carole (Autor), Tali, Fatiha (Autor)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Bordeaux : Presses universitaires de Bordeaux DL 2019.
Col·lecció:Études sur l'éducation
Matèries:
Enseignants > Formation
Enseignement en alternance
Nota: Autres auteurs : Sébastien Chaliès, Laurent Dastugue, Guillaume Escalié, Christine Félix, Pierre-Alain Filippi, Élisabeth Magendie, Jean François Marcel, Sylvie Moussay, Mathilde Musard, Florian Ouitre, Frédéric Saujat, Guillaume Serres, Carole Sève, Fatiha Tali
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Alternance intégrative et formation des enseignants, sous la direction de Guillaume Escalié et Elisabeth Magendie, 2022, Pessac, Presses Universitaires de Bordeaux, 979-10-300-0706-0

Orleans - INSPE

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Sciences de l'éducation 371.1 ALT Prêt 21 jours Disponible

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