Du labo à l'école, science et apprentissage
Présentation des découvertes les plus récentes de la recherche en sciences cognitives sur la façon dont nous "faisons de la science". Voyage au coeur des apprentissages scientifiques.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
éd. Le Pommier
DL 2014.
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| سلاسل: | Essais le Pommier !
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
La couv. porte en plus : "Pourquoi enseigner la science aux enfants est-il si important ? Et comment le faire, dès le plus jeune âge ? Pour enseigner les sciences, connaître les sciences n'est pas suffisant. Pour que l'éducation aux sciences atteigne son but, elle doit mieux connaître ce qui se passe dans la tête des enfants quand ils font de la science" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
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|---|---|---|---|---|
| Sciences | 372.3 PAS | متاح |
Bourges - INSPE
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| Sciences | 372.31 PAS | متاح |
Chartres - INSPE
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| Usuels | 507 PAS | متاح |
Orleans - INSPE
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| Mathématiques | 501 PAS | متاح |
Tours-Fondettes-INSPE
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| Sciences | 507 PAS | متاح |

