Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir : école inclusive, cycles 2 et 3 Volume 2
Un guide pour accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique à l'école et tenir compte de leurs particularités. Après des repères théoriques sur les aspects médicaux, les modèles neuropsychologiques, la communication et le langage, les auteurs donnent des conseils sur les dis...
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| Autors principals: | , , , , , , |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Futuroscope :
Canopé éditions
DL 2019.
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| Col·lecció: | Agir
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| Matèries: | |
| Nota: |
Autres contributeurs : Nelly Labruyère, Barbara Lefebvre, Stéphanie Marignier (auteures) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.94 AUT | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.94 AUT | Disponible |
Chartres - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.94 AUT | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.94 AUT | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 AUT | Disponible |

